3岁男童在幼儿园被捆绑体罚1小时

新的学期开端了，看着别的孩子都开开心心回到学校，王女士心里各样味道。她担心不到4岁的儿子童童（化名）依然惧怕。

王女士说，儿子心里的恐惧源于上学期在东莞南城红玉兰幼儿园的一段遭受。她通过检查幼儿园监控视频发现，儿子在上学期间受到教师敲打、推拽乃至绑缚双腿的体罚。

记者经多方了解到，涉事教师已被幼儿园解聘，并受到了行政拘留处置。东莞南城教育管理部门也对该幼儿园给予了相应处置。

工作还得从本年4月23日说起。当天放学后，王女士发现儿子的状况有点反常，经一再询问，儿子告知她在幼儿园被教师绑了。第二天，王女士便将此事向其时的幼儿园园长反映。

4月26日，在时任园长的同意下，王女士去幼儿园检查了4月23日的视频监控。王女士说，她检查监控发现，儿子在4月23日被班主任胡教师用胶带绑住胳膊和双腿，时刻长达1小时17分钟。不仅如此，儿子还遭受了教师其他形式的体罚。

王女士告知记者，其时她还检查了3月29日、4月18日以及4月21日这几天的监控录像，也发现胡教师对童童有一些疑似体罚的行为。“4月18号日，他不小心撞到胡教师，被胡教师反复推搡后，还被要求双手举起来处置，时长有20多分钟。” 王女士如是说。

在王女士向记者供给的其中一个视频中，能够看到童童双腿被胶带绑缚。双腿被捆绑的童童站在教室，很想行走但又无法行走，屡次跌倒。还有视频片段显现，在教室门口，有一名教师屡次对童童施行推、拽、拉等动作，致其跌倒在地，但教师并没有及时将童童扶起来。

王女士透露，童童上一年9月份开端上幼儿园，其时还不到三周岁。她怎么也想不到，一个刚刚三岁出头的小孩，居然被教师这样对待。

此事发生后，王女士陷入无尽自责。她觉得在此之前已经有一些预兆，但作为孩子母亲，居然没察觉到。“之前有一段时刻，孩子每天晚上都会频繁夜哭，心情也很糟糕，非常抵抗去上幼儿园。咱们还用各种手法强行让他上学。谁又会想到他在幼儿园有这样的遭受呢？”王女士以为，童童在幼儿园的遭受致其身心都受到了损伤。

根据王女士的说法，其时她想尽办法抚平孩子的心思，都没怎么上班，全家人都处于焦虑的状况。不过，跟幼儿园之间的交流并不顺畅。

红玉兰幼儿园负责人吴女士承受记者采访时则表示，园方得悉此事后，第一时刻派人上门向家长抱歉，并合作警方的调查处理。他们还自动提出联系专业机构对童童进行心思干涉和安慰。

别的，园方也有跟家长洽谈赔偿的工作，但在赔偿金额上难以达到共识。吴女士透露，事发后，涉事教师被幼儿园解聘，还被公安机关行政拘留。该班的别的两名教师于学期结束后离职。

在采访中，王女士向记者供给了一份《东莞市公安局行政处置决定书》复印件，内容显现：

2023年4月23日，违法行为人胡某某在东莞市南城大街红玉兰幼儿园上课时，因以为该班学生童童调皮好动，对童童施行踢打行为，期间用透明胶带绑缚童童双脚进行体罚，时刻长达一小时，其行为超出了正常履行教育责任。

5月26日，东莞市公安局决定给予胡某某行政拘留十日并处置款一千元的行政处置，收缴透明胶带一卷。（原行政处置决定书复印件中的人名均为真名，本报导用化名代替。）

记者了解到，东莞南城大街教育管理部门及时调查并处理了此事，对时任园长做了相应处置并全大街通报，给予幼儿园年检“期限整改”且三年内不能评优的处置，还将根据后续状况做进一步处理。目前，南城教育管理中心正和谐家长和园方处理此事。

从4月27日起，王女士就没送儿子去幼儿园了。“我带他去了精神病院和心思教导中心，但医师说孩子太小，很难干涉，主张咱们多陪同孩子。”王女士说，一个月之后，童童的状况才逐渐好转。

现在，童童虽然在新学期换了新的幼儿园上学，但王女士依旧焦虑重重。除了赔偿问题交流无果之外，她向处理该案子的派出所提出检查监控录像的恳求遭到了回绝。“当初我在幼儿园只检查了其中四天的录像，就发现不少状况。怎么就确保其他时刻没有发生类似的工作？”