男孩用压岁钱给妈妈买手机被骂

2月11日，江苏南通。一男孩趁着节日为妈妈买了一台新手机，想回家给她个惊喜，没想到得到的是一顿劈头盖脸的骂。男孩表示：平时没有钱，这次是拿压岁钱去买的。终究手机还是被妈妈拿去退了，说孩子未成年。

网友评论

网友评论：“很可惜，这位母亲大概以后都不会收到那么用心的礼物了。”

也有网友说：“家庭状况不一样，可怜天下爸爸妈妈心”

家庭和学校在教育孩子学会学习、学会劳作的一起，更应对孩子的生存能力，尤其是理财能力，从小进行培育。让他们从生活中体会爸爸妈妈的艰苦，引导他们合理消费。

让孩子懂得金钱与劳作的联系。知道只有经过劳作才干创造财富，培育劳作观念，热爱劳作，爱惜劳作成果。教育孩子购物的基本常识，爸爸妈妈能够使用休闲时间带孩子上街，让孩子知道怎么挑选产品、讨价还价、算账、付款、找零等等。教育孩子懂得一定的经济核算知识，使孩子从小就有个方案开支、节约费用、合理花钱的好习惯。让孩子参加经济办理。在家庭经济生活中，家长能够让孩子参加经济决议计划和办理，使孩子理解家中每月的收入、支出；在团体中，能够让孩子轮番办理“班级小金库”，担任卖废纸、易拉罐等，积极鼓励孩子背负一定的职责，树立起自己是团体一员的观念。

培育孩子的劳作意识，使他们懂得劳作创造财富，从而学会挣钱的正当途径。家庭方面，家长有职责辅导孩子学会做家务，让他们清晰自己作为家庭成员，做家务是对家庭应尽的职责和义务，在此一起，爸爸妈妈也要给予孩子精神上的鼓励和物质上的适当奖赏。学校开展“志愿者在行动”活动，让学生积极参加学校绿化、美化，使他们理解经过自己的小手，已为学校节约了一部分经费，经过“红领巾义卖”、“垃圾回收”等活动，让孩子理解靠劳作挣钱的道理。

爸爸妈妈有意识地给孩子供给用钱的机会，尽早让孩子知道货币，让孩子自己上商场选购产品，自己付款，体会生意的过程。孩子稍大一点，能够定时给予零花钱，让孩子自己分配。家长供给一个储蓄罐，学校树立“红领巾小银行”，让孩子学会攒钱。养成先算后用，算了再用的好习惯，理解自己花钱对家里经济造成的影响，从而在花钱过程中培育对家庭、对他人的职责感。