暑假作业 “烂尾楼赶工名场面” 是许多学生在假期末尾的真实写照。
一、现象描述
随着暑假进入尾声，不少学生开始疯狂赶作业，形成了独特的 “名场面”。
挑灯夜战：夜晚的灯光下，学生们奋笔疾书，眼睛紧紧盯着作业本，手中的笔不停地舞动。时针指向深夜，他们却毫无睡意，只为在开学前完成那堆积如山的暑假作业。
全家动员：有的学生不仅自己努力赶工，还发动家人帮忙。父母、兄弟姐妹齐上阵，有的帮忙抄单词，有的帮忙做手工，全家沉浸在赶作业的紧张氛围中。
临时抱佛脚式学习：为了完成作业中涉及的知识问答和阅读心得等任务，学生们开始快速翻阅书籍、查找资料，试图在短时间内掌握大量知识，虽然效果可能不尽如人意，但也体现了他们在最后时刻的努力。
二、原因分析
时间管理不善
拖延心理也是导致作业 “烂尾” 的重要原因。学生们总是觉得还有时间，不断推迟做作业的时间，直到最后期限迫在眉睫才开始行动。
作业量较大
部分学校布置的暑假作业量确实较大，涵盖了各个学科的复习、预习、阅读、写作、实践等任务。对于学生来说，在有限的假期时间里完成这么多作业确实有一定难度。
一些作业的难度较高，需要学生花费大量时间和精力去思考和完成。例如，一些数学难题、作文要求等可能会让学生感到无从下手，从而拖延完成作业的时间。
三、影响及建议
影响
赶工完成的作业质量往往不高。学生们为了赶进度，可能会敷衍了事，答案不准确、书写潦草等问题层出不穷。这不仅不能达到巩固知识、提高能力的目的，还可能让学生养成不良的学习习惯。
赶作业的过程给学生带来巨大的压力和焦虑。他们担心无法按时完成作业而受到老师的批评，这种心理负担可能会影响他们的身心健康。
建议
学生应学会合理规划时间，在假期开始时就制定详细的作业计划，将作业任务分配到每天的时间里，按照计划有条不紊地完成作业。
家长和老师也应给予适当的引导和监督。家长可以提醒孩子合理安排时间，定期检查作业完成情况；老师可以在布置作业时更加科学合理，避免过多过难的作业，同时在假期中通过线上等方式给予学生一些学习指导。
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