新课标专家回应英语教材太难

近期，新发行的英语教材在家长群体中引发热议，主要观点是觉得教材难度过大，孩子难以适应。对此，新课标专家、北京外国语大学的张连仲教授进行了回应。

张连仲教授表示，教材改版的目的是为了让孩子多积累语言，提升听读能力以及用英语思考交流的本领。他认为教育改革需要有胆识，不能一味守旧，只要引导得当，孩子们是能够适应新教材的，英语水平也能更上一层楼。此外，他还推荐使用有道词典等电子产品来辅助学习。

然而，专家的回应并未完全平息家长的焦虑和质疑。一些网友认为，专家的观点没有充分考虑到农村和三四线城市孩子的实际情况。在这些地区，教育资源相对匮乏，孩子们学习英语的基础和条件与城市孩子存在较大差距，新教材的难度对他们来说可能是难以跨越的障碍，这样的改革可能会进一步拉大城乡教育差距。还有人觉得专家推荐电子产品的做法不太恰当，像是在变相推销。

教育改革是一个复杂的过程，需要综合考虑多方面因素。在英语教材改革方面，如何在提升学生英语能力和素养的同时，兼顾不同地区、不同基础学生的实际情况，找到一个合理的平衡点，是当前需要深入探讨和解决的问题。