会思考的孩子,从小就不一样。
我们常说,授人以鱼不如授人以渔。孩子如果善于思考,那么做事情就有条理、分轻重缓急,懂得把握时机从关键处着手,不走太多弯路,孩子在成长中能不断发现问题的症结所在,能自主自立,家长也放心。
作为思维教育领域的口碑企业,火花思维一直致力于用逻辑思维培养激活孩子的思维火花。根据国内外权威课程标准,火花研发了一套九阶思维培养体系,将20种思维方法融入3大内容模块中,帮助孩子积累逻辑思维方法,培养解决问题的10种思维能力,8种思维品质,促进孩子全面发展。而且老师也不再只是“教授内容”,而是根据每个孩子的反应和学习进度,教会孩子解决问题的方法,激发孩子学习兴趣,让孩子爱上学习。
与此同时,火花思维的每一节课都有完整的学习环节,可以帮助养成良好习惯。
课堂层面:课前提供小动画,课中以启发式引导和多元互动增强学习体验,课后用动画和儿歌对课程内容进行总结,让孩子在每一堂课里不仅收获知识,还能获得学习好习惯。
专题层面:火花四节课为一个专题,每个专题结束后配备对应的复习课和专题自评,从数据层面分析孩子的知识掌握情况,培养孩子的巩固意识,及时查漏补缺。
全年层面:除24个专题系统课外,还有学期自评关注孩子学习动态,以及根据艾宾浩斯遗忘规律而专门设置的学习挑战活动,让孩子在快乐中学习,在巩固复习中充满动力,成为知识的终身受益者。
除此之外,火花思维还注重通过“送教帮扶”让优质教育资源惠及更多边远地区孩子。例如,今年4月份,中央和国家机关第25批青年支教帮扶队阳原队在河北省张家口市阳原县化稍营中心幼儿园举行了火花思维爱心教具捐赠活动。支教帮扶队阳原队协同火花思维党委,为阳原县捐助学前和小学爱心教具6300件。7月份,火花思维又为阜平县城南庄镇向阳庄八一学校的孩子们捐赠了火花思维课程包和文体类用品,助力优质教育的协同发展。
总之,对于孩子而言,最重要的是建立思考模式,获得构建大脑认知示意图的能力,而不是能背多少知识内容。而火花思维未来也将继续精研课程、撒播思维火花,让孩子们在解决一个又一个问题的过程中掌握、夯实知识,激发创新思维,爱上思考。
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