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培养学习能力从一年级开始!乐读一年级20人小班为成长筑基

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培养学习能力从一年级开始!乐读一年级20人小班为成长筑基

如果将学习比作建房子,那么一年级就是其中的地基,只有能够抓住这一关键时期,让孩子拥有强大的学习能力,才能有后来的“万丈高楼平地起”。

乐读抓住一年级关键期,打造一年级20人在线小班,培养孩子的学习能力,为孩子的成长打下坚实基础。

培养专注力

法国生物学家乔治·居维叶说过:“天才,首先是注意力。”专注力是一切深入研究的基础,如果从一年级开始就有意识的培养孩子的专注力,能够提高孩子自我控制的能力和坚持做事的意志,不会轻易受到外界干扰,获得更高的学习效率。

冰冻三尺,非一日之寒。培养孩子的专注力和自制力,应当从小事做起,从课堂全程认真听讲做起。乐读将一年级在线小班的人数设置为20人,老师可以看见每一个小朋友在课堂上的实时表现,在孩子开小差时进行提醒,将孩子的注意力拉回课堂,久而久之,孩子能够在老师的关爱下逐渐学会控制自己,全身心的专注于学习之中。

学习有兴趣

在孩子成长的过程中,老师或家长的提醒与督促只能起到推动作用,而只有发自内心的热爱,才能成为孩子持续进步的动力源泉。

保持孩子的学习兴趣是让他们坚持学习的重要环节,乐读一年级20人在线小班从孩子的角度出发,打造趣味化课程,课件中充满可爱插图、酷炫动画、动感音效、互动游戏等元素,以生动有趣的方式进行知识展示与课堂练习,在促进内容吸收理解的同时,也能增加孩子的学习兴趣。

养成好习惯

一年级的孩子就像一张白纸,需要家长和老师从各个方面进行耐心的引导,将好的行为积累成为好的习惯,为日后的学习生活打下良好基础。

乐读相信习惯的力量,在带领孩子们一起学中玩,玩中学的过程中,培养“口述、阅读、笔记、反思、复习”五大习惯。在孩子的学习过程中,各种积极的学习行为都能得到表扬与积分奖励,系统还会告知每一笔积分的获得原因,让孩子了解学习中有哪些行为是正确的,并因此带来喜悦与自我肯定,从而形成良性循环,促使他们不断重复这些良好的学习行为,直到形成学习习惯。

一年级是人生中的重要阶段,乐读一年级20人在线小班用爱和科技让学习更美好,让强大的学习能力成为孩子成长进步的基石。


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