教育部通报人教版教材插图问题27人被问责

2022年5月，人民教育出版社(以下简称人民教育社)第十一套小学数学教材插图受到社会广泛关注。教育部党组高度重视，成立了以党组主要负责同志为组长，以两名党组成员为副组长的调查处置工作组。通过采访相关人员，回顾原始资料，听取数学、思想政治、艺术等专家意见，征求一线数学美术教师意见，进行了认真调查核实。现将有关情况通知如下：

经调查，教材插图主要存在三个问题。第一，与立德树人的根本要求存在差距。整体绘画风格不符合公众的审美习惯。有些插图人物丑陋，精神风貌差，没有恰当反映中国儿童阳光充足的形象。二是不严肃规范，个别插图甚至有错误。插图数量过多，部分插图制作专业水平不高，部分插图科学规范。第三，不细致准确，有些插图容易误读。有些插图画粗糙，有些线条画和元素选择不当，图片比例不协调。同时也发现网上传播的一些问题插图不是人教社小学数学教材插图，相关部门已将其纳入全面调查整改。

经调查，人民教育协会作为教材编制单位，中央政府的相关决策部署不全面、不完整，对教材插图的教育功能认识不到位，插图作者的选拔制度不完善、不规范，教材三审三校制度落实不严格，内部纠错制度不完善，读者意见不重视，插图中存在的问题未认真调查整改。教育部教材局在组织专家进行教材审查时，缺乏指导和监督，对教材问题的调查整改监督不到位。

经调查，未发现人教社相关人员与插图作者吴勇、教材整体设计艺术总顾问吕敬人之间存在经济利益转移问题。

根据《中国共产党问责条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国公职人员政务处分法》等有关规定，对有关单位和27名失职人员进行严肃问责，具体如下：

责令人民教育出版社党委整改，给予批评；给予党委书记、人民教育出版社主席黄强严重警告，给予总编辑、编辑、时任党委书记郭戈严重警告、过度处罚、免职；严重警告、过度处罚；小学数学编辑室主要负责人，免职；给予其他17人相应的纪律处分和组织处理。责令教育部教材局整改并通报批评；给予田慧生主任党内警告和记过处分；给予负责人等5名相关人员相应的纪律处分和组织处理。

对插图作者、设计师进行相应处理，不再聘请吴勇、封面设计吕敏、吕敬仁及其工作室从事国家教材设计、插图绘制等相关工作。

衷心感谢社会各界对教材工作的关心、批评和监督。教育部将坚持和加强党对教材工作的全面领导，不断完善和严格执行教材编制、审查、使用、维护和监督制度，确保教材建设始终坚持正确的政治方向和价值取向，有效打造培根铸造灵魂、智慧、符合时代要求的优质教材。