近日，联想集团董事长柳传志的“事迹”被选入福建小学一年级教材，引发网友热议。这篇文章的标题是《守时的柳传志》。
在这篇文章中，作者不仅大肆宣扬柳传志的守时，说他在公司上班，在活动中从不迟到。不仅如此，文中还指责其他企业家不遵守承诺和约定。特别是，这篇文章说:
柳传志曾经说过，中国很多企业家不守时，不守信用，这让很多外国同行看不起我们，觉得我们很不靠谱。他们常常想:中国这些优秀的企业家、官员都不守信用，难道他们还能指望普通人守信用吗?
真的是想不通，什么时候毒教材才能彻底根除?前段时间，在全国家长的共同努力下，我们刚刚解决了插画的问题。在这里，我们把一篇人物非常有争议的文章直接放进了小学一年级的教科书。不得不说，这一波操作真是太六了!
司马南此前曾在社交媒体上谈论过自己的案子。柳传志已经是一个有争议的人物了，把这样一个人写进教科书是不是不合适?
即使抛开司马南的那些话，他也没有资格进入教科书，敢问他有什么美德和什么能力，为社会和教育事业做出了什么贡献，产生了多大的影响?这个门槛是不是太低了?这不是应该考虑一下吗?
作为一个企业家，他可能很成功，但即使你是一个商业名人，财富明星，成功的企业家，进入教科书也是完全不合格的!守时确实很好，但没有必要把柳传志本人当作素材或案例来教育孩子!毕竟，写作的方式有很多种，那么为什么要选择这一种呢?是这样吗?
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